生活中心/綜合報導
11月14日展開為期三天的第二次國家報告國際審查會議,由長期參與聯合國兒童權利保障工作之專家擔任本次國際審查委員,與我國兒童及少年、非政府組織及政府機關共同檢視近5年來國內兒童人權發展。台灣世界展望會日前(11/10)與13個民間團體組成之「台灣兒童權利公約聯盟」(Taiwan NGOs for CRC)一同提出實務性的建言,針對現行親屬安置尋求不易等問題,台灣世界展望會國內事工代理處長蕭文榮表示,「親屬安置家庭的立意良好,而實際場域上,貧困孩子的親屬家庭卻常因收入偏低,所提供的照顧及居家環境不適於兒少身心發展,盼政府對親屬安置家庭之補助及在職訓練建立一致的管理辦法,讓身心受創的孩子們擁有安全成長的機會。」
台灣世界展望會國內事工代理處長蕭文榮表示,展望會整合多年服務國內兒少經驗,透過兒童資助計畫,依據孩子的不同需要提供服務(台灣世界展望會提供)
回顧2022年,震災、疫情、物價通膨擲出各種變化球,使人們促不及防,貧困家庭生活壓力更沉重,導致弱勢兒少易陷於疏忽、爭吵、暴力、虐待,甚至家庭破碎、失功能等多重困境。台灣世界展望會連續兩年透過受助兒少生活調查,檢視約3萬名受助孩子在家庭功能、健康營養、社區資源、教育發展、安全等五大面向之基本需求,其中教育需求仍為最高,約3,000名受助兒少表示家庭付不出學習設備或課外活動等經費,更有近五成國小兒童缺乏檯燈,讀書的照明不足。
台灣世界展望會於疫情停課時提供電腦設備幫孩子克服數位學習困境(台灣世界展望會提供)
在東台灣,阿彥一家四口借住親戚的狹小老屋,全家把客廳當成房間擠一起睡。阿彥的父親做雜工,母親盡心照顧孩子之餘,也常用農忙下田做工,阿彥還把周末打工的收入拿給家裡幫付基本開銷。每天阿彥和弟弟放學回家,總在昏暗燈光下讀書、寫作業。台灣世界展望會提供助學金支持小兄弟倆求學,更幫他家換成LED節能燈,減少電費開銷,也充分保護孩子閱讀視力。
蕭文榮表示,「展望會整合多年服務國內兒少經驗,透過兒童資助計畫,依據孩子的不同需要提供服務,像疫情停課時提供電腦設備幫孩子克服數位學習困境。平日提供弱勢孩子助學金及生活扶助金之外,也辦理課後輔導班、學生中心、青少年培力等,幫孩子補充教育資源。」展望會調查結果可對有需求的孩子持續追蹤,提供更準確服務,並逐年比對改善程度,「期盼社會角落不再有默默等待受助的孩子。」
台灣世界展望會提供助學金支持阿彥小兄弟倆求學,更幫他家換成LED節能燈(台灣世界展望會提供)
11月20日是世界兒童日,從聯合國於1989年通過之《兒童權利公約》昭示,不論性別、種族、貧富或出身環境,每個孩子都應享生存權、發展權、受保護權及主動參與權。雖然多數人都清楚兒童權利值得重視,但如何落實兒童權利的內涵,卻需不斷聆聽下一代的聲音、把孩子的權利交給孩子,在實現表意及參與權的同時,真正看見兒少的需求,有賴社會大眾一同支持和關心社會服務工作,幫助弱勢孩子充分獲得安全生存、教育發展、表達參與,期盼世上孩子都免於恐懼、傷害,真正實現《兒童權利公約》的精神!
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