就諦學堂過去七年推出最多的免費課程就是印尼語，與我們互動最多的也是學印尼語的學員，他們知道這是他們需要或喜歡的語言工具，在台灣學習印尼語的資源相當有限，某日學員李菽霓小姐發來照片，告訴我她出席李東明先生的簽書會，建議我邀請他到就諦學堂演講。當晚我隨即聯繫上李東明大哥，因為他的行程很滿，約了某日在就諦學堂參觀交流。我們一見如故，聊到一半還做起了直播，分享他的印尼前瞻觀點。李東明這半年馬不停蹄的從台灣頭到台灣尾，足跡遍及台東，分享印尼，讓更多台灣民眾認識印尼文化風情。有四分之一台灣原住民血統的他，退休前是外交官，在派駐印尼期間，每逢假日只要有機會就尋訪印尼的鄉村田野，發現了印尼與台灣原住民族間密不可分的關連與情感連結，也發覺過去自己對印尼貧窮落後、懶惰的負面印象與偏見，其實都只是人們耳聞的刻板印象。根據勞動部最近的統計，目前約七十萬名外籍勞工在台工作，近二十六萬名投入社福領域，當中有七六％是印尼籍，是台灣高齡社會的長照主力。李東明過去派駐印尼期間，台灣年邁生病的父母是由來自印尼女孩沙蒂米(Satimi)無微不至付出與照顧，家人心存感激並視沙蒂米為天使。老年化社會做好長照 同理移工 讓更多民眾學習印尼語是良策李東明選擇提早結束長年駐外生涯，陪伴失智父親走完人生最後一程。他對於印尼移工有相當深入的觀察，在安養中心見到照顧數十位台灣阿公、阿嬤的印尼看護，對待長者就如同家人，甚至比這些老人家親生兒女還用心。有些雇主會認為移工只是過客，但不為人所知的是，他們到台灣工作，把小孩留在故鄉，有些移工在家人過世時還來不及回家見最後一面。許多雇主對印尼移工的錯誤刻板印象，使得李東明希望透過文字讓台灣人能夠更認識這個多元而美麗的國家，促成了《看見印尼─橫跨赤道的彩虹國度》的出版。
李東明表示，印尼幅員廣大，有一萬多個小島，七百多種語言，是個文化豐富多元又繽紛，人民充滿活力又樂天知命的國度，對於每個人都非常友善，不是一個三言兩語可以訴說的國度，普遍民眾長期的刻板印象，很難用同理心與他們溝通，我們應該消除刻板印象，多了解印尼，尊重來自各國的移工以及新移民。七月底我邀請李東明先生到教育廣播電台「東南亞新朋友」分享，也於九月初安排在就諦學堂演講，他帶著八十五歲的母親一起前來，李老太太也因此成為就諦學堂一百多場演講中最資深的學員，讓這次演講別具意義！我們無法選擇生在哪個國家或家庭，正所謂一方水土養一方人，每個地方都有著不同的人文風情。在這個地球村，由於交通的便利、移動互聯網的發達，我們隨時都可以切換角色，可以是遊客，可以是外籍雇員，也可以選擇到海外打工渡假，當我們能同理每一位從四海來到台灣的新朋友，同理他們與我們的差異，就如同若有一天我們身處異鄉，也期待自己能得到幫助、被善待，甚至贏得友誼，我想這也是李東明先生出版《看見印尼─橫跨赤道的彩虹國度》的初心！(作者李三財為就諦學堂創辦人、北商大東協研究中心執行長、台北市賽珍珠基金會董事)
